Исаак Ильич Левитан (1860–1900). Портрет Софьи Петровны Кувшинниковой. Выставка «Шедевры Императорской Академии художеств»

Исаак Ильич Левитан (1860–1900)

Портрет Софьи Петровны Кувшинниковой

1888

Холст, масло

Научно-исследовательский музей при Российской академии художеств

Исаак Ильич Левитан — живописец-пейзажист. В 1872 году поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Учился с К.А. Коровиным, М.В. Нестеровым и А.С. Степановым. Его учителями были А.К. Саврасов и В.Д. Поленов. В 1884 году оставил училище, тогда же был принят в члены Товарищества передвижных художественных выставок и стал выступать на выставках московского Общества любителей художеств. В 1900 году получил звание академика пейзажной живописи. Руководил пейзажной мастерской в Московском училище живописи, ваяния и зодчества.

И.И. Левитан в большей степени известен как мастер пейзажа, представленный портрет — пример работы живописца в совершенно ином жанре. Художник написал Софью Петровну Кувшинникову, свою близкую подругу и музу. Она вспоминала: «Восемь лет мне довелось быть ученицей, товарищем по охоте и другом Левитана. Восемь лет… — это выше всякой школы». Портрет выделяется своей эмоциональной глубиной и передачей внутреннего состояния модели. Она изображена в спокойной, естественной позе, взгляд направлен прямо на зрителя. Мягкий свет падает на лицо, подчеркивая его выразительность. Несколько лет спустя Софья Кувшинникова и Исаак Левитан стали прототипами героев известного рассказа Антона Павловича Чехова «Попрыгунья», написанного в 1891 году.

Сергиево-Посадский музей-заповедник впервые представляет выставку «Шедевры Императорской Академии художеств», экспонирующую произведения XVIII — начала XX века из коллекции Музея Академии художеств.

Научно-исследовательский музей при Российской академии художеств — один из старейших музеев страны и первый в России публичный художественный музей, возникший почти одновременно с самой Академией художеств, основанной в 1757 году, в царствование императрицы Елизаветы Петровны. Музей с самого начала имел целью воспитание будущих художников на совершенных образцах искусства и играл значительную роль в профессиональной подготовке крупнейших мастеров русского искусства. Подробнее